Zaburzenia miofunkcjonalne w kontekście rozwoju motorycznego dziecka – studium przypadku

Authors

  • Anna Siudak Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Instytut Nauk o Zdrowiu, Katedra Logopedii i Zaburzeń Rozwoju; Centrum Medyczne „Pod Fortem” w Krakowie
  • Jadwiga Prażak Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Szkoła Doktorska

Keywords:

zaburzenia miofunkcjonalne, wada postawy, terapia

Abstract

Niniejszy artykuł przedstawia studium przypadku dziewczynki z zaburzeniami miofunkcjonalnymi, artykulacyjnymi oraz zgryzowymi. Nieprawidłowości zostały przedstawione w kontekście zakłóceń rozwoju ruchowego dziecka. Dzięki szczegółowej, poklatkowej analizie materiałów audio-wizualnych można zrozumieć narastanie patologicznych wzorców od chwili urodzenia aż do ósmego roku życia, kiedy to zakończona została interdyscyplinarna opieka terapeutyczna.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-12-30

How to Cite

Siudak, A. and Prażak, J. (2023) “Zaburzenia miofunkcjonalne w kontekście rozwoju motorycznego dziecka – studium przypadku”, Logopedia , 52(2), pp. 211–224. Available at: https://www.logopedia-ptl.pl/index.php/logopedia/article/view/261 (Accessed: 20September2026).

Issue

Vol. 52 No. 2 (2023): Logopedia

Section

Studia przypadków

License

Copyright (c) 2023 Polskie Towarzystwo Logopedyczne

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.